Observação de sala de aula

Observação de sala de aula

Professora : Daiane

Disciplina : Artes, Parque, Quiosque, Pátio.

Sala : AG3 (creche) 24 alunos

Data da observação : 08/05/2015

Marileide P. S. Lima Oliveira    RA : 8873424937

Em uma sala com alunos de 3 a 6 anos foi feita esta observação, a sala é bem arejada, pois tem janelas de bom tamanho, ventiladores, tv , cantinho dos brinquedos, armário de livros e cadernos, cadeiras e mesas adequado para o tamanho delas, cortinas, a sala era muito bem decorada com informações pedagógicas, a sala também é monitorada por câmeras não apenas na sala mas em toda a creche para a segurança e bem estar dessas crianças, na sala também se encontra uma cadeira de rodas pois a professora recebe todos os dias um aluno que a utiliza.

Ainda na sala quadro negro, um painel onde a professora realiza um trabalho de medição das crianças onde ela chama de meu tamanho, entre outros trabalhos expostos na parede e que depois serão expostos no pátio para os pais acompanharem o desenvolvimento das suas crianças.

Começaram fazendo uma grande roda, contaram quantos estavam presente, descobrindo assim quantos faltaram, a professora então espalhou os crachás com o nome deles no meio da roda fazendo com que cada um identificasse seu nome, uma vez identificado eles colocavam no quadro exposto na parede que continha velcro e ficava bem fixado, esse painel era bem decoradinho com eva e bem colorido o que faz  a criança ter interesse em colocar seu nome ali essa atividade tem o nome de chamadinha. Trabalhou também com o calendário do mês onde else contavam e identificavam o dia da semana, e falando de como estava o tempo nesse dia. Depois foram tomar café da manhã onde foi servido danone e bolachas, eles comeram a quantidade que quiseram. Depois foi trabalhado com eles artes onde eles fizeram desenhos e pinturas livres onde usaram a imaginação como quiseram, em seguida foram para o pátio onde assistiram um teatrinho da turma do AG2 turma B onde apresentara a musiquinha O SABÃO, as crianças cantaram dançaram e se divertiram muito com todas as turmas juntas, foi um momento de interação .

Foram ao parque onde a professora participou das brincadeiras e as crianças tinham um carinho e cuidado com o cadeirante pois levavam brinquedos e brincavam com ele.

O conteúdo era adequado e atendia as necessidades dos alunos, e os recursos utilizados são apropriados para a idade , o tempo de aula foi bem organizado entre a grande roda, café da manhã, artes, o parque, o pátio até  o almoço que foi o último acontecimento da turma.

A interação da  professora com os alunos é muito proveitosa porque eles respondem de forma positiva.