Observação
de sala de aula
Professora
: Daiane
Disciplina
: Artes, Parque, Quiosque, Pátio.
Nave Mãe Pierre Well
Nave Mãe Pierre Well
Sala : AG3
(creche) 24 alunos
Data da
observação : 08/05/2015
Em uma sala com alunos de 3 a 6
anos foi feita esta observação, a sala é bem arejada, pois tem janelas de bom
tamanho, ventiladores, tv, cantinho dos brinquedos, armário de livros e
cadernos, cadeiras e mesas adequado para o tamanho delas, cortinas, a sala era
muito bem decorada com informações pedagógicas, a sala também é monitorada por
câmeras não apenas na sala mas em toda a creche para a segurança e bem estar
dessas crianças, na sala também se encontra uma cadeira de rodas pois a
professora recebe todos os dias um aluno que a utiliza.
Ainda na sala quadro negro, um
painel onde a professora realiza um trabalho de medição das crianças onde ela
chama de meu tamanho, entre outros trabalhos expostos na parede e que depois
serão expostos no pátio para os pais acompanharem o desenvolvimento das suas
crianças.
Começaram fazendo uma grande
roda, contaram quantos estavam presente, descobrindo assim quantos faltaram, a
professora então espalhou os crachás com o nome deles no meio da roda fazendo
com que cada um identificasse seu nome, uma vez identificado eles colocavam no
quadro exposto na parede que continha velcro e ficava bem fixado, esse painel
era bem decoradinho com eva e bem colorido o que faz a criança ter interesse em colocar seu nome
ali essa atividade tem o nome de chamadinha. Trabalhou também com o calendário
do mês onde eles contavam e identificavam o dia da semana, e falando de como
estava o tempo nesse dia. Depois foram tomar café da manhã onde foi servido
danone e bolachas, eles comeram a quantidade que quiseram. Depois foi
trabalhado com eles artes onde eles fizeram desenhos e pinturas livres onde
usaram a imaginação como quiseram, em seguida foram para o pátio onde
assistiram um teatrinho da turma do AG2 turma B onde apresentara a musiquinha O
SABÃO, as crianças cantaram dançaram e se divertiram muito com todas as turmas
juntas, foi um momento de interação .
Foram ao parque onde a professora
participou das brincadeiras e as crianças tinham um carinho e cuidado com o
cadeirante pois levavam brinquedos e brincavam com ele.
O conteúdo era adequado e atendia
as necessidades dos alunos, e os recursos utilizados são apropriados para a
idade , o tempo de aula foi bem organizado entre a grande roda, café da manhã,
artes, o parque, o pátio até o almoço
que foi o último acontecimento da turma.
A interação da professora com os alunos é muito proveitosa
porque eles respondem de forma positiva.
Marileide P. S. Lima Oliveira RA : 8873424937
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